一个暑假的专业集训结束，播音生们都要回到高中开始文化课的学习。文化课学习期间如何保持自己的专业水平，避免出现暑假的努力白费的情况？
按照《每日80分钟计划》做，等到考前集训，你会比你竞争对手强很多。
每日80分钟计划
1.新闻整理2条15分钟（为提高和冲刺阶段即兴口语表达做积累）。
2.字词练习20分钟（声韵母单音、双音、四音节，继续巩固基本功）。
3.新闻预备练习20分钟(分析解读新闻并进行播读、为后期新闻播报学习做积累）。
4.感受表达练习25分钟(备稿六步、内三、外四有系统进行练习）。
5.除每日必练内容外，每天进行新闻伴听，阅览每周新闻周刊并进行整理。
新闻素材来源
1.因艺考考题的选题方向，我们的新闻整理的题材聚焦于国内的政策民生、社会热点。
2.新闻原文选择时请注意信源的真实权威性,尽量从央视网、新华社、澎湃新闻摘取。
新闻素材选择原则
1.时政头条——明确方向。
2.盲点——补足认知短板。
3.跟踪——“博古”才能真正“通今”。看到一条新闻，必须要对事件的发端、一个法律的先前形态,一个社会现象的起源有所了解,才能对手中的材料有更加准确的理解判断。
第一次整理话题时需要“往前翻”,第二次再看到类似新闻的时候要及时更新自己的信息。一方面在评述时可以紧贴时事，另一方面也顺带进一步加深自己对话题的理解。
回到学校高三课业繁重的我怎么权衡？练专业？文化课？
文化课和专业课：一定要控制好专业课和文化课之间的比例。只要回到了学校，就一定是以文化课为主的，专心于文化而巩固专业。不要满脑子想着专业课，这样既学不好文化专业也练不好。
在学校练专业：可以分为三个内容来从语音基础发声上来谈，每天坚持练语音发声是对专业练习最起码的尊重，其次是每天要保证半个小时左右的字音字词练习。
从新闻散文谈：新闻散文在学校期间不在于量的积累。重点在于学习的效率，比如可以重点去体会几个类型的稿件感情或者是顺几条大概类型的新闻。这样有助于自己把握巩固新闻和散文。
即评：即评很多时候是长时间的积淀，那么回去了以后就要做好准备积累。上学以后即评可以多想而少说。重点不在于练习即评，而在于思考相应的新闻事件，整理相应的新闻素材观点。
不练则废：如果不练的话，就是逆水行舟不进则退，暑假很多时候是一个基础性的东西，如果你回去不巩固基础的话，你在基础上的优势也就没有别人强了。
官方网站
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